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Devenir tuteur d'entreprise Training

Stage pratique
Best
Duration : 2 days
Ref : DTE
Price  2020 : Contact us
  • Program
  • Participants / Prerequisite
  • Intra/Tailored
Program

Comment intégrer de nouveaux collaborateurs, partager des savoir-faire, développer des compétences ? Ce stage vous permettra de cerner le cadre et les enjeux de votre mission de tuteur, en développant notamment une communication efficace et des méthodes pédagogiques appropriées.

Objectifs pédagogiques

  • Identifier les enjeux et caractéristiques de la fonction de tuteur au sein de l'entreprise
  • Développer une communication efficace et adaptée dans une posture de tuteur
  • Concevoir et animer des situations de travail formatives
  • Concevoir des outils et aides pédagogiques

Travaux pratiques

Construction des premiers outils de tutorat. Retours d'expérience, mutualisation de bonnes pratiques. Mises en situation de communication.
PROGRAMME DE FORMATION

Intégrer la fonction de tuteur dans l'entreprise

  • Définir le tutorat en entreprise.
  • Connaître le dispositif de formation et les acteurs impliqués dans la démarche.
  • Comprendre la mission du tuteur et ses exigences.
  • Identifier les rôles et responsabilités du tuteur.
  • Anticiper les principaux pièges liés à l'accompagnement et les éviter.

Réflexion collective
Travail sur les représentations du tutorat en entreprise. Echange de pratiques.

Accueillir le stagiaire

  • Préparer l'arrivée du stagiaire.
  • Structurer son accueil et son intégration.
  • Construire son plan d'action.
  • Rédiger la description du métier et du poste de travail et les décliner en compétences.

Travaux pratiques
Travail d'analyse des postes de travail individuels. Ateliers en sous-groupes sur les différentes étapes et outils de l'accueil du stagiaire.

Communiquer avec le stagiaire

  • Adopter une communication gagnant-gagnant.
  • Formuler des signes de reconnaissances positifs et/ou négatifs pour favoriser la progression et la mobilisation.
  • Identifier les comportements et s'adapter à son interlocuteur.
  • Maîtriser la dimension affective entre tuteur et tutoré et évaluer avec objectivité.
  • Cerner les difficultés rencontrées.

Mise en situation
Jeux de rôle sur les styles de communication. Débriefing collectif.

Former et accompagner

  • Identifier le processus d'apprentissage et les démarches pédagogiques.
  • S'approprier les types de profils de personnalité face aux apprentissages.
  • Construire le parcours dans l'entreprise.
  • Élaborer la progression pédagogique du tutoré.
  • Élaborer des situations de travail formatives.
  • Former par des mises en situation immersives.
  • Former par des mises en situation d'observation.

Travaux pratiques
Élaboration d'une progression pédagogique. Jeux de rôle sur l'accompagnement à la mise en situation des stagiaires. Débriefing collectif.

Évaluer

  • Mettre en place le suivi et l'évaluation du parcours du tutoré.
  • Planifier la fréquence d'évaluation.
  • Évaluer au cours d'un entretien.
  • Faire faire son auto-évaluation par le stagiaire.

Travaux pratiques
Élaboration et formalisation du processus d'évaluation et de progression de l'apprenant.

Participants / Prerequisite

» Participants

Toute personne accompagnant des stagiaires en tant que tuteur au sein des entreprises des métiers de l'ingénierie, du numérique, des études, du conseil et des métiers de l'événement.

» Prerequisite

Expérience de 5 ans dans le métier ou diplôme équivalent à celui préparé par le tutoré et deux ans d'expérience. Connaissance générale du fonctionnement de l'entreprise.
Intra/Tailored

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Time schedule

Generally, courses take place from 9:00 to 12:30 and from 14:00 to 17:30.
However, on the first day attendees are welcomed from 8:45, and there is a presentation of the session between 9:15 and 9:30.
The course itself begins at 9:30. For the 4- or 5-day hands-on courses, the sessions finish at 15:30 on the last day
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